各乡镇人民政府、各学区教办、各中小学：
现将《泰顺县示范中小学评估操作办法 (试行)》印发给你们，望认真遵照执行。
二○○五年四月十九日
泰顺县示范中小学评估操作办法(试行)
为了确保科学、合理做好泰顺县示范中小学评估工作，根据《温州市教育督导办法》（温州市人民政府令第54号）和《温州教育现代化建设纲要》（市委发[1999]59号）的要求，结合我县实际，特制定本办法。
一、准备工作及申报程序
(一)申报“泰顺县示范中小学”的学校，要积极动员全体师生积极创建活动，争取政府、教育行政部门、家长和社会各界的支持，按照《泰顺县示范初中评估操作标准（试行）》、《泰顺县示范小学评估操作标准（试行）》和要求，认真做好各方面工作，努力把学校办成高质量、有特色的县级示范性学校。
(二)申报学校要认真总结近年来学校工作的主要经验与教训，研究分析本校办学的基本特色，明确下一步努力方向。同时进行原始档案资料的搜集、归纳、整理，认真做好迎接督导评估的各项准备工作。
(三)申报县示范中小学校在认真做好自查自评的基础上，向县教育局提出书面申请，经县教育局教育科考查审核，符合申报条件的，报县人民政府教育督导室。
(四)学校申请时须一式三份提交下列材料：A、申请报告；B、学校自查自评报告；C、评估工作用表。
二、评估程序
(一)县人民政府教育督导室接到评估申请后，派员对申报学校进行预查，确认条件成熟的，于正式评估前半个月下达督导通知书。
(二)县人民政府教育督导室抽调有关教育教学专家组成督导评估组，采取听、看、查、访、议等形式，广泛采集各方面信息，在汇总评议意见基础上提出评估意见，并向当地政府、学区教办和学校反馈评估结果。
(三)督导评估组将评估结果上报县人民政府教育督导室审核。
(四)县教育局对达到县示范中小学标准的学校予以命名，并授予泰顺县示范小学或泰顺县示范初中匾牌。
三、评估标准
本办法的操作标准共设3项A级指标，26项B级指标，每项指标设达标和基本达标两档，低于基本达标要求的即为不达标，不另作文字说明。泰顺县示范学校认定标准：26项评估指标达标不少于20项，没有不达标指标(在2006年底前申报评估的学校，A1级指标，即办学条件中的B1-B8允许一项不达标)，完全中学及有附中的小学，部分数据按学段应分则分，不宜分则不分。
附件：
1、泰顺县示范初中评估操作标准（试行）；
2、泰顺县示范中小学评估工作用表：
(1)校级领导成员基本情况(表1)
(2)学校教职员工基本情况(表2)
(3)专任教师结构情况(表3)
(4)学校班级、学生基本情况(表4)
(5)学校校园校舍基本情况(表5)
(6)教学仪器设备、图书资料、卫生器械配备情况(表6)
(7)学校近三年教育经费收入情况(表7)
(8)学校近三年教育经费支出情况(表8)
(9)近三年毕业生情况(表9)
(10)近三年教师教研、科研情况(表10)
(11)学校规章制度情况(表11)
(12)近三年学校受表彰情况(表12)
|
